Brief an Corona-zweifelnde Facebook-Freund*innen! Veröffentlichungsdatum 10. Mai 2020 Schlagwörter Angst, Corona, Covidiot, Covidioten, dark social, Fake News, Gegen die Panik, KenFM, social media, Verschwörungstheorie
Konstruktives Feedback für Ideen-Ausdauer Veröffentlichungsdatum 10. Mai 2020 Schlagwörter Feedback, Konstruktives Feedback, Kreativität, kritik, laufen, laufenmachtglücklich, Lauflehren, Minutenmarathon, running, Unternehmenskultur
„Ich liebe beides, jedes auf seine Art!“ – Jasmin Schreiber über Lesungen und Live-Streams Veröffentlichungsdatum 7. Mai 2020 Schlagwörter live stream, mariannengraben, online-lehren, Streamkultur
„Sei mutig und experimentierfreudig, starte dennoch nicht völlig kopflos“ – Museum im Stream Veröffentlichungsdatum 6. Mai 2020 Schlagwörter Dialogführung, live stream, Museum, Museum digital, online-lehren, Pinakotheken, Staatsgemäldesammlung
„Das Wichtigste ist aber, eine gute Bindung zu den ZuschauerInnen aufzubauen“ Als DJ im Live-Stream Veröffentlichungsdatum 5. Mai 2020 Schlagwörter DJ, DJing, musik, Nein-Maschine, online-lehren
Wie digitales Denken in der Corona-Krise helfen kann: fünf Vorschläge (Digitale Mai-Notizen) Veröffentlichungsdatum 30. April 2020 Schlagwörter Ambiguitätstoleranz, Corona, Das Pragmatismus-Prinzip, digitale notizen, digitales Denken, newsletter, Überforderungsbewältigungskompetenz
„Das Seminar ist jetzt eher eine Art Vorlesung“ – Kreatives Schreiben im Stream Veröffentlichungsdatum 29. April 2020 Schlagwörter Kreatives Schreiben, online-lehren, Pierre Jarawan, Workshop
Shruggie des Monats: der Live-Stream Veröffentlichungsdatum 26. April 2020 Schlagwörter Eine neue Version ist verfügbar, Insta-Live, live stream, Livestream, online-lehren, Shruggie des Monats
Lob der Kopie: Tiktok-Sounds als gegenwärtigste Form der Trump-Kritik Veröffentlichungsdatum 24. April 2020 Schlagwörter Donald Trump, lob der kopie, Parodie, Sarah Cooper, Satire, TikTok, Trump
„Entscheidend ist, jemanden in einem Stream zu halten und zu einem Fan zu verwandeln“ – Kunst im Stream Veröffentlichungsdatum 17. April 2020 Schlagwörter Keynote, lesung, Marcus John Henry Brown, online-lehren, Performance, vortrag