„Vielleicht ein bisschen üben vorher“ – Bandauftritt im Stream Veröffentlichungsdatum 15. Mai 2020 Schlagwörter Cafe Unterzucker, Doctor Döblingers geschmackvolles Kasperltheater, online-lehren, Pasinger Fabrik
Der Zauber von Online Only: Die Fünf-Minuten-Museums-Meditation der National Gallery Veröffentlichungsdatum 14. Mai 2020 Schlagwörter Museum, National Gallery, online-lehren
Boss Baby: Deepfake Trump-Parodie als Kritik an der Corona-Politik des US-Präsidenten Veröffentlichungsdatum 13. Mai 2020 Schlagwörter Deepfake, Jimmy Kimmel, lob der kopie, Parodie, TikTok, Trump
Brief an Corona-zweifelnde Facebook-Freund*innen! Veröffentlichungsdatum 10. Mai 2020 Schlagwörter Angst, Corona, Covidiot, Covidioten, dark social, Fake News, Gegen die Panik, KenFM, social media, Verschwörungstheorie
„Ich liebe beides, jedes auf seine Art!“ – Jasmin Schreiber über Lesungen und Live-Streams Veröffentlichungsdatum 7. Mai 2020 Schlagwörter live stream, mariannengraben, online-lehren, Streamkultur
„Sei mutig und experimentierfreudig, starte dennoch nicht völlig kopflos“ – Museum im Stream Veröffentlichungsdatum 6. Mai 2020 Schlagwörter Dialogführung, live stream, Museum, Museum digital, online-lehren, Pinakotheken, Staatsgemäldesammlung
Wie digitales Denken in der Corona-Krise helfen kann: fünf Vorschläge (Digitale Mai-Notizen) Veröffentlichungsdatum 30. April 2020 Schlagwörter Ambiguitätstoleranz, Corona, Das Pragmatismus-Prinzip, digitale notizen, digitales Denken, newsletter, Überforderungsbewältigungskompetenz
Shruggie des Monats: der Live-Stream Veröffentlichungsdatum 26. April 2020 Schlagwörter Eine neue Version ist verfügbar, Insta-Live, live stream, Livestream, online-lehren, Shruggie des Monats
Lob der Kopie: Tiktok-Sounds als gegenwärtigste Form der Trump-Kritik Veröffentlichungsdatum 24. April 2020 Schlagwörter Donald Trump, lob der kopie, Parodie, Sarah Cooper, Satire, TikTok, Trump
„Entscheidend ist, jemanden in einem Stream zu halten und zu einem Fan zu verwandeln“ – Kunst im Stream Veröffentlichungsdatum 17. April 2020 Schlagwörter Keynote, lesung, Marcus John Henry Brown, online-lehren, Performance, vortrag